Al llegar a la Universidad Autónoma de Querétaro
(UAQ), me dirigí hacia la facultad de ciencias políticas y sociales, donde busqué
al profesor Raúl Solís, al entrar a la facultad me dirige a los cubículos de
los profesores los cuales se encuentran en la parte superior de los edificios A
y C, en este caso, fui a los que se encuentran en el edificio A. el cubículo del
Maestro Raúl es el primero de derecha a izquierda subiendo los escalones.
Al llegar tuve que esperar algunos
momentos pues su cubículo se encontraba cerrado, en realidad no había maestros
en ese momento, fui el martes 15 de agosto a las 2:30 de la tarde. Los cubículos
estaban cerrados, pero estaba abierta la puerta que da acceso a estos así que
aproveche y tome asiento en la sala de estar que está afuera de éstos.
Estuve observando, pero no vi algo
particular, algunas puertas de los profesores estaban llenas de posters sobre
conferencias que en su mayoría ya habían tenido fecha. Específicamente el cubículo
del maestro Raúl era el menos habitado, entre la ventana de su puerta se alcanzaba
a ver su librero (muy lleno) y algunas litografías de desarrollo indígena, en
su mayoría sobre agricultura o agua.
Al llegar las 3:05 de la tarde el profe
llego, le brindé un saludo emotivo, recordando el tiempo en que fui su alumno, él
también me saludo de una forma muy emotiva y pasamos a su cubículo, el cual ya conocía,
pero no recordaba con detalle. Al entrar recordé que tenía una silla para él y
dos para sus invitados, aunque una en particular siempre está ocupada con
copias y algunos libros. En su mayoría su material es de administración o de
planeación, aunque tiene algunos de sociología clásica y algunos posters de la
diversidad cultural de México.
Finalmente, tomamos asiento y después de
platicar sobre algunas cuestiones ajenas a la investigación me pregunto que me
traía con él, le comente que tenía una pequeña investigación exploratoria y me
gustaría entrevistarlo, le comente que el tema era sobre planeación regional y
presupuestos, el accedió, aunque por falta de tiempo en su agenda me comento
que prefería que la entrevista fuera en la clase de planeación regional para
nutrir su clase, aunque quedo especificado que no le gustaría que grabara ni en
video ni en voz la entrevista pues consideraba que sería incómodo para sus
alumnos pues sería el grupo de recién ingreso a sociología (Después de un área interdisciplinar,
donde convives con compañeros de otras licenciaturas de la facultad, además de
tener unas 2 semanas de haberse integrado como grupo) me pidió le enviara el
guion de la entrevista para darle una checada y me cito para su clase de las 8
el día jueves 17 de agosto, nos despedimos y quedamos de vernos el jueves.
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